ชวนอ่าน 2 หนังสือดี จาก โครงการ Bookstart 2567

โครงการ Bookstart เป็นโครงการคัดสรรหนังสือดีที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละช่วงวัย ในประเทศไทยโครงการนี้ดำเนินการโดย มูลนิธิหนังสือเพื่อเด็ก ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2544 เพื่อส่งเสริมให้คุณพ่อคุณแม่เห็นความสำคัญของการอ่านหนังสือให้ลูกฟังตั้งแต่ยังอยู่ในวัยแบเบาะ
ในแต่ละปีมูลนิธิหนังสือเพื่อเด็กจะคัดสรรหนังสือ เพื่อเป็นแนวทางให้คุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครอง ครู พี่เลี้ยง รวมถึงผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กเลือกนำไปอ่านให้เด็กฟังหรืออ่านร่วมกับเด็ก สำหรับปี 2567 ซึ่งเป็นการประกาศผลการคัดเลือกครั้งล่าสุด หนังสือนิทานของ บริษัท คัง ซวน วัฒนธรรมและการศึกษา (ไทยแลนด์) จำกัด ได้รับการคัดเลือกถึง 2 เล่มด้วยกัน คือ “ตามจับแมวขโมย” และ “ฟังซิ ฟังซี ได้ยินไหมเสียงดนตรี” เราไปดูกันว่าหนังสือ 2 เล่มนี้มีความน่าสนใจอย่างไร



ตามจับแมวขโมย
หนังสือนิทานขนาดใหญ่ (Big book) ที่บอกเล่าเรื่องราวแสนวุ่นวายในการตามจับเจ้าแมวขโมยที่วิ่งไปตามสถานที่ต่างๆ ซึ่งจะทำให้เด็กได้เรียนรู้อาชีพและสถานที่สำคัญในชุมชนไปพร้อมกันด้วย
หนังสือเล่มนี้มีเนื้อหาสนุกสนาน เด็กๆ จะได้ลุ้นไปกับการตามจับเจ้าแมวขโมยและได้เล่นเกมที่หน้าสุดท้าย วิธีการเขียนใช้เทคนิคทางวรรณกรรมที่เรียกว่า “การซ้ำคำ” (Repetition) ซึ่งช่วยเพิ่มความน่าสนใจ และความน่าจดจำให้กับเรื่องราว ภาพประกอบเข้ากันได้ดีกับเนื้อเรื่องแล้วยังช่วยเสริมอรรถรสให้น่าสนใจยิ่งขึ้น ตัวหนังสือใหญ่ อ่านง่าย ชัดเจน เหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี


ฟังซิ ฟังซี ได้ยินไหมเสียงดนตรี
รอบตัวเรามีเสียงมากมาย แต่เราตั้งใจฟังเสียงต่างๆ มากน้อยแค่ไหน
ครั้งล่าสุดที่เราตั้งใจฟังเสียงรอบกายคือเมื่อไรกันนะ?
ในยุคที่รอบตัวเราเต็มไปด้วยสิ่งเร้ามากมาย จนทำให้เด็กหลายคนมีอาการสมาธิสั้น หนังสือเล่มนี้จะชวนเด็ก มาตั้งใจฟังเสียงต่าง ๆ ด้วยกัน เพื่อให้เขาเกิดสมาธิ เกิดความผ่อนคลาย โดยแต่ละหน้าจะพูดถึงเสียงธรรมชาติต่าง ๆ และมี QR Code ให้สแกนเพื่อฟังเสียงเหล่านั้น เช่น เสียงสายลม เสียงฝน เสียงป่า เสียงสายน้ำ ซึ่งการฟังอย่างตั้งใจนี้จะช่วยพัฒนาทักษะ EF (Executive Functions) ได้หลายด้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการยั้งคิดไตร่ตรอง (Inhibitory Control) การควบคุมอารมณ์ (Emotional Control) และการจดจ่อใส่ใจ (Focus/Attention)
หลังจากที่เด็กๆ ได้ฟังเสียงธรรมชาติรอบตัวแล้ว หนังสือเล่มนี้ยังชวนเด็กมาฟังเสียงหัวใจของตนเอง ซึ่งเป็นเสียงอันแผ่วเบาที่อยู่ในร่างกายของเรา เมื่อเราได้ยินเสียงหัวใจของเรา เราจะรำลึกได้ถึงตัวตนและการมีอยู่ของตนเองซึ่งก็คือการ “รับรู้ร่างกายตนเอง” (Body Scheme) และ “รู้จักตัวตน” (Self-Awareness) ตั้งแต่เยาว์วัย การที่เด็กรู้ว่าตัวเองมีหัวใจที่เต้นอยู่ภายใน คือการเริ่มต้นของการทำความเข้าใจว่า “ฉันคือใคร” และ “ฉันมีอยู่จริง” ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของสุขภาพจิตที่ดีในอนาคต และที่หน้าสุดท้ายเป็นบทเพลงแสนไพเราะที่จัดทำขึ้นมาด้วยความตั้งใจ โดยผู้แต่งเพลงได้รวบรวมเสียงต่าง ๆ ที่มีอยู่ในเนื้อหนังสือมาสอดประสานเข้าไว้ด้วยกันอย่างงดงาม
หนังสือเล่มนี้มีภาพประกอบสวยงามที่จะช่วยกระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ ทำให้เด็กเข้าใจเรื่องราวได้ง่าย กระตุ้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ตัวหนังสือน้อย อ่านง่าย ใช้เทคนิคทางวรรณกรรมที่เรียกว่า “การซ้ำคำ” (Repetition) ซึ่งช่วยเพิ่มความน่าสนใจ และความน่าจดจำให้กับเรื่องราว เหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

บทความโดย
อภิชญา ทองบริสุทธิ์ (ลูกตาล)
ชอบวาดภาพ ชอบจินตนาการ ชอบตั้งคำถาม ชอบแมวและหนังผี อยากสนิทกับเด็กน้อยในตัวเองมากกว่านี้ แล้วพาน้องไปวิ่งเล่นให้สนุกสนานในสถานที่ที่เรียกว่าโลกของผู้ใหญ่ ✌️🙎♀️🌈🍭


