Project Book : Titi Don’t Want to Eat Broccoli
แนวทางการจัดกิจกรรม ตีตี้ไม่อยากกินบรอกโคลี
150 ฿
แนวทางจัดกิจกรรมเพื่อให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับอาหารที่มีประโยชน์ จำนวนและการนับ สามารถบูรณาการกับหน่วยการเรียนรู้เรื่อง อาหารดีมีประโยชน์ อาหารหลัก 5 หมู่ ฯลฯ
แนวทางจัดกิจกรรมเล่มนี้ ใช้คู่กับนิทานเรื่อง “ตีตี้ ไม่อยากกินบรอกโคลี”
แนวทางจัดกิจกรรมเสริมทักษะและความสามารถทางพหุปัญญานิทานภาพเรื่อง “ตีตี้ ไม่อยากกินบรอกโคลี”
ประกอบไปด้วยกิจกรรมที่ช่วยกระตุ้นการพัฒนากระบวนการทางการคิดของเด็ก ให้เด็กคิดตั้งประเด็นคำถามและหาคำตอบผ่านรูปแบบและวิธีการที่หลากหลาย สอดคล้องกับแนวทางการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ปัญญาด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ – ฝึกให้เด็กคิดอย่างมีวิจารณญาณ รู้จักวิพากษ์วิจารณ์ ฝึกกระบวนการสร้างความคิดรวบยอด
ปัญญาด้านมิติสัมพันธ์ – เปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้โดยการเห็นภาพ ระบายสี ทำกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ตามจินตนาการ ได้คิดอย่างอิสระ
ปัญญาด้านดนตรี – ให้เล่นเครื่องดนตรี ร้องเพลง ฟังเพลง
ปัญญาด้านธรรมชาติวิทยา – เน้นกิจกรรมการเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติรอบตัว
ปัญญาด้านความเข้าใจตนเอง – เปิดโอกาสให้ทำงานตามลำพังอย่างอิสระ สอนให้เห็นคุณค่าของตนเอง
ปัญญาด้านมนุษย์สัมพันธ์ – จัดกิจกรรมให้เด็กได้ทำงานร่วมกัน ส่งเสริมให้เรียนรู้และแก้ปัญหาร่วมกัน
ปัญญาด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว – ให้เด็กได้เคลื่อนไหวร่างกาย ได้แสดงบทบาทสมมุติ
ปัญญาด้านภาษา – จัดกิจกรรมให้ได้ฟัง พูด อ่าน เขียน อภิปรายแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับผู้อื่น
สินค้าที่เกี่ยวข้อง
